Livro Companhia Das Ciencias – 9º Ano – Ensino Fundamental Ii – 9º Ano – Usberco, Joao – ISBN: 8502629956

Livro Companhia Das Ciencias – 9º Ano – Ensino Fundamental Ii – 9º Ano – Usberco, Joao – ISBN: 8502629956

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Material escrito por autores especialistas nas 3 grandes áreas das Ciências: Física, Química e Biologia; Distribuição clássica dos temas, de acordo com a grade curricular de grande parte das escolas; Apresenta o estudo dos seres vivos a partir de uma abordagem evolutiva e Trabalho com leitura e interpretação de textos científicos. A estrutura básica de cada livro apresenta:

Abertura da unidade – uma imagem interessante abre a unidade, representando o que será estudado.

Capítulos – apresentam os temas discutidos (estrutura comentada a seguir).

Material de consulta para o aluno aparece no final do livro e traz sugestões bibliográficas, leituras, filmes, vídeos, dvd’s, músicas, sites etc. que complementem o tema abordado no capítulo.

Os capítulos estão estruturados com as seguintes seções:

– Abertura do capítulo – um tema inicia o capítulo com questões instigantes, cujo objetivo é avaliar os conhecimentos prévios dos
alunos. Ao final do capítulo, espera-se que esses questionamentos iniciais tenham sido respondidos.

– Conteúdo – é a parte em que toda a temática do capítulo é desenvolvida, em complexidade crescente. A linguagem é mais informal, sem, no entanto, perder de vista a necessidade do rigor conceitual. Conteúdos procedimentais considerados essenciais, como a interpretação e construção de gráficos e tabelas, levantamento de dados e observação de fenômenos naturais, também estão presentes.

– Boxes – Ao longo do capítulo, há boxes que explicam temas tratados que não são necessariamente o foco central do conteúdo (boxes laterais) e boxes que pretendem clarear algumas ideias para que erros conceituais, muitas vezes comuns, não sejam sacramentados (boxe em pratos limpos).

– Atividades – As atividades estão distribuídas nas seguintes seções:

Atividades
Exercícios para verificação de compreensão dos principais conteúdos (conceituais e procedimentais) apresentados no capítulo.
Exercício(s) síntese(s) – A atividade proposta sintetiza os principais conteúdos estudados no capítulo. Pode ser sugerido como trabalho a ser feito em casa.
Desafio(s) – Apresenta um ou mais exercícios desafio para aprofundamento no tema do capítulo. O professor terá a opção de trabalhar esse exercício em diferentes momentos do curso (na aula, como um trabalho de maior fôlego etc.).
Atividade experimental – Atividade experimental que pode ser realizada em sala de aula, ou, em alguns casos, na casa do aluno, com os devidos cuidados.
Leitura complementar – Leitura de texto complementar ao tema do capítulo acompanhada de atividade, que pode ser utilizada em diferentes momentos do curso (na aula, como um trabalho de maior fôlego etc.).

Atividades extras, experimentos, leituras complementares, visitas, análises de diferentes formas de mídia, além de possíveis trabalhos interdisciplinares.

    • Origem:  NACIONAL
    • Editora: SARAIVA – DIDÁTICOS
    • Idioma:  PORTUGUÊS
    • Edição:  3
    • Ano de Edição: 2016
    • Ano:  2015
    • Assunto: Didáticos – Ensino Fundamental II
    • Idioma: PORTUGUÊS
    • País de Produção: Brazil
    • Grau:  Ensino Fundamental II
    • Código de Barras:  9788502629950
    • ISBN:  8502629956
    • Série:  9º ano
    • Encadernação:  BROCHURA
    • Altura: 27.50 cm
    • Largura: 20.50 cm
    • Comprimento: 1.10 cm
    • Peso: 0.98 kg
    • Complemento:  NENHUM
    • Nº de Páginas:  240

ISBN: 8502629956

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